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大陸核電管理人員赴臺培訓(xùn)日記Day4(11月29日)
時間:2018年11月29日 來源:本站 點(diǎn)擊量: 分享:

臺積電的創(chuàng)新與(新竹)清華大學(xué)的核能堅(jiān)守

11月28日下午,我們乘車來到位于臺灣西北部的新竹市。新竹市是一座新型工業(yè)城市,新竹科學(xué)工業(yè)園區(qū)設(shè)立之后成為臺灣的高科技重鎮(zhèn),有“臺灣硅谷”之稱。

第一站是全球五百強(qiáng)企業(yè)之一的臺灣積體電路制造股份有限公司(臺積電)的創(chuàng)新館。臺積電創(chuàng)新館利用有限的空間,運(yùn)用環(huán)幕影片、VR體驗(yàn)等方式吸引參觀者并運(yùn)用通俗易懂的對比讓參觀者了解到臺積電成立31年來在全球集成電路領(lǐng)域創(chuàng)造的奇跡。給我留下深刻印象的不僅僅是臺積電在芯片制造上持續(xù)的創(chuàng)新變革,更是創(chuàng)始人張忠謀博士在商業(yè)模式上的前瞻性開創(chuàng)。

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隨后造訪的清華大學(xué),與交通大學(xué)一并,是新竹這個臺灣高等教育重鎮(zhèn)的代表。我們有幸參觀了建造于清華大學(xué)成立之初并一直運(yùn)行至今的池式反應(yīng)堆,并了解到學(xué)校利用這個研究堆開展硼中子捕獲治療(BNCT)研究并成功運(yùn)用于臨床治療的情況。學(xué)校對于核能技術(shù)的持續(xù)鉆研,以及致力于運(yùn)用核技術(shù)資源從更多方面造福于民的創(chuàng)新努力,給了我們很多啟發(fā)。而在與學(xué)院的老師及臺灣核能學(xué)會青年團(tuán)充滿年輕朝氣的團(tuán)員交流的過程中,我們了解到臺灣越來越多的年輕人投身核能事業(yè)并為核電發(fā)展而戰(zhàn),敬佩感動之外更多的是對臺灣核能的明天增強(qiáng)了信心和希望。(核動力運(yùn)行研究所 羅素菡)

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嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的后面是美好的未來

臺積電創(chuàng)新館內(nèi)珍藏有一份1985年張忠謀博士做的一份手寫版PPT《發(fā)展超大型積體電路工業(yè)簡報(bào)》(共8頁),這是他向臺灣有關(guān)政府部門提出發(fā)展集成電路芯片業(yè)的開始。2018年6月,他以87歲高齡退休。他集全部人生力量專注于集成芯片的研制,最終創(chuàng)造了芯片業(yè)全球巨擎的奇跡!在創(chuàng)新館的最后,是館內(nèi)唯一的一個藝術(shù)品:在一面雪白的墻上,有一組雜亂的鐵絲,無人看得出是什么。但當(dāng)頂部的光線通過斜上方打過來,雪白的墻上就神奇地出現(xiàn)了一排用鐵絲陰影組成的漢字:“嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的后面是美好的未來”。這是87歲的張忠謀博士送給人們的真誠祝福,然而低調(diào)而謙虛的他甚至連名字都不肯留下。張博士一生的行動,成為了這句話最有力的注腳,引起我們深深的思考?。ㄖ袊四苄袠I(yè)協(xié)會 趙鵬程)

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別開生面的核電廠運(yùn)行管理課

今天上午的課程是核能電廠的運(yùn)行管理。核能科技協(xié)進(jìn)會常務(wù)董事林德福用一張張生動的照片形象地分享了自己的核電生涯。作為臺灣電力公司曾經(jīng)的發(fā)言人,其本人就是臺灣核電發(fā)展的活詞典,生動活潑的介紹讓我感受到,人生經(jīng)歷就是寶貴的財(cái)富。林德福老師集四十年人生經(jīng)驗(yàn)的精彩分享,為我們大家提供了重要的指導(dǎo)和啟發(fā)。
我在課程中了解到,臺灣核電廠和大陸核電廠在管理上都有著異曲同工之處,都是采用執(zhí)照管理,F(xiàn)SAR是政府審查核電廠運(yùn)行執(zhí)照的主要依據(jù)文件,是主要的執(zhí)照條件。核電廠的運(yùn)行人員都是采用執(zhí)照管理,由原子能委員會頒發(fā)。核電廠的運(yùn)行依據(jù)美系技術(shù)規(guī)范進(jìn)行管理(FSAR第16),限定了嚴(yán)格的后撤狀態(tài)和時間,確保核電機(jī)組在符合設(shè)計(jì)基準(zhǔn)下運(yùn)行,設(shè)備能維持在安全分析中相關(guān)安全功能。這些執(zhí)照管理與大陸核電站大體一致,只是法規(guī)體系有所不同。

臺灣核電站有4個廠,由核能事業(yè)部下屬核能發(fā)電處統(tǒng)一管理,電廠采用廠長負(fù)責(zé)制,廠內(nèi)分設(shè)安管、運(yùn)行、維修、培訓(xùn)四個模塊。各模塊設(shè)置有不同小組,各小組模塊主要按專業(yè)分,但同時受行政劃分影響較大。核電管理的組織體系問題成為我們大家關(guān)心的重點(diǎn),引發(fā)了我們大家的積極討論。

在核應(yīng)急方面,臺灣核電站采用三級應(yīng)急體系,即:核子事故中央災(zāi)害應(yīng)變中心、臺電公司應(yīng)急應(yīng)變組、核能電廠廠內(nèi)應(yīng)急應(yīng)變組。核電事故分四級管理:異常示警、緊急戒備、廠區(qū)緊急、全面緊急。應(yīng)該說,臺灣的核電廠應(yīng)急體系與大陸電廠基本一致。          

最后,林德福專家總結(jié)時對領(lǐng)導(dǎo)(主管)提出了四大角色的建議:作之君、作之師、作之親、作之友,引發(fā)大家深思、探索。(廣核寧德核電 祝剛;廣核防城港核電 杜海虎)

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戰(zhàn)略思維力——戰(zhàn)略思維六問

今天下午和明天上午,我們將連續(xù)接受美國管理協(xié)會老師曾啟柚老師的戰(zhàn)略思維課程培訓(xùn)。教室的布局陡然一變,壓力思維下每個人各抒己見,教室里氣氛熱烈、思維活躍。個中收獲和感受都等待著明天各自分享啦!

 


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